Служба здоровья
Служба здоровья образовательного учреждения – это организационная форма взаимодействия специалистов ОУ по обеспечению условий для сохранения и укрепления здоровья всех субъектов образовательного процесса, развития культуры здоровья и формирования на ее основе здорового образа жизни.
Деятельность школьной службы здоровья направлена на решение следующих задач:
— Повышение уровня культуры здоровья как компонента общей культуры среди всех субъектов образовательного процесса: учащихся, педагогов, родителей и формирование на ее основе готовности к сохранению и укреплению своего здоровья и здоровья других людей;
— Организация внутренней среды образовательного учреждения, обеспечивающей здоровьесозидающий характер образовательного процесса и личную (коллективную) безопасность учащихся;
— Создание условий, обеспечивающих уменьшение рисков заболеваемости обучающихся наиболее распространенными болезнями детей и подростков, в т.ч. обусловленными образовательным процессом и социально обусловленными заболеваниями.
Под руководством специалистов службы здоровья и в соответствии с планом работы школы в нашем образовательном учреждении проходят мероприятия, способствующие формированию культуры здорового образа жизни учащихся.
Среди них можно выделить такие как:
— организация школьных спортивных мероприятий
— просмотры различных видеофильмов по данной тематике
— организация и проведение различных конкурсов, направленных на формирование здорового образа жизни
— проведение различных профилактических бесед
— посещение обучающимися спортивных залов
Чтобы сделать процесс обучения здоровьесозидающим
— учителя должны быть заинтересованы в сохранении здоровья детей
— школа должна работать на основе здоровьесозидающих технологий.
Состав службы здоровья на 2025-2026 учебный год:
руководитель службы здоровья — Малых И.Г., учитель физической культуры, организатор оздоровительной работы
члены службы:
— Теплинский Олег Дмитриевич, учитель физической культуры
— Лозюк Любовь Федоровна, учитель физической культуры
— Манукян Иляна Васильевна, социальный педагог
— Волкова Елена Рустамбековна, педагог-психолог
— Симонян Арменуи Арменовна, педагог-психолог
— Юдина Светлана Александровна, врач-педиатр
— Борисова Елена Васильевна, учитель логопед
— Семенкова Алла Васильевна, ответственный за организацию питания
План работы Службы здоровья ГБОУ СОШ № 391 Санкт-Петербурга на 2025-2026 учебный год
<p>Я текстовый блок. Нажмите кнопку редактирования, чтобы изменить этот текст. Разнообразный и богатый опыт постоянный количественный рост и сфера нашей активности требуют от нас анализа позиций.</p>
Вы замечали, как в фильмах показывают анорексию? Обычно это истощенная модель в черном платье. Но правда живее и страшнее. И чаще всего она начинается… на обычной кухне.
Анорексия — это не «прихоть» и не «диета». Это третье по распространенности ХРОНИЧЕСКОЕ заболевание у подростков. Оно обгоняет многие болезни, о которых мы привыкли тревожиться. И у школьников оно встречается в 4-9% случаев. Это много.
Как распознать первые звоночки? (Чек-лист для родителей)
Ребенок может отказываться от еды, но при этом говорить: «У меня всё нормально». Вот реальные маркеры, которые нельзя пропустить:
- Резкое похудение(более 15% веса — это уже красный флаг).
- Странное поведение за столом:режет еду на спичечные головки, жует полчаса, но не глотает.
- Ритуал «пропасть после ужина». Ушел в туалет сразу после еды? Это классика.
- Мания на калориях и жирах— словно он стал фанатиком-нутрициологом.
- Мешковатая одежда летом.Ребенок прячет свое тело, даже когда жарко.
- У девочек исчезли месячные— природа кричит SOS.
Паника — плохой помощник. Что делать НЕЛЬЗЯ?
- Ругать. Стыдить. Сравнивать с «вон той стройной одноклассницей».
- Тыкать носом в зеркало с криком «Посмотри, кожа да кости!» (больной не видит правды — у него искажение образа тела).
- Заставлять есть силой. Это не исправит психику, а добавит травмы.
Ваш план «Спасательный круг»:
- Прекратите спорить о еде.Включите режим «робота»: не обсуждаем меню, обсуждаем здоровье.
- Спрячьте весы, фитнес-браслеты и глянцевые диеты.Пусть лежат в машине на даче.
- Идите к педиатру.Скажите фразу, которой боитесь: «Я подозреваю анорексию у своего ребенка».
- Найдите детского ПСИХИАТРА.Да, это тот самый главный герой истории. Не бойтесь этого слова. Психотерапия при РПП работает лучше таблеток.
Вот когда вы вызываете «03» и едете в реанимацию, отбросив всё:
- Пульс упал ниже 50 ударов (ребенок просто лежит, не спит).
- Потеря сознания — даже на секунду.
- Не может встать с кровати без «звездочек» в глазах.
- Фраза: «Не хочу жить»или «Так будет лучше для всех».
Пожалуйста, сохраните этот пост. Не для лайка. А для того, чтобы, если вы увидите тревожный симптом у знакомых или у себя, вы знали: молчать нельзя.
Врачи говорят: если начать лечение вовремя — выздоровление почти всегда возможно.
Детский телефон доверия (24/7, анонимно): 8-800-2000-122